《明月清风共诗韵》
文/刘新吾
传统诗词与现代诗歌，其实并不相悖。它们的差异，其实也就是外在的形式。传统诗词讲究格律，可以说，格律是传统诗歌的生命基石，无论律诗、绝句，还是词、赋、曲，都有一定的体式、韵律，都有一定的限制，没有了格律，传统诗词就不复存在。而现代诗恰好相反，不讲求韵律，打破固定的的体式，追求个性自由解放，简单而挥洒自如。但它们的本质是一样的，都是诗的，都是讲究神韵的。
相对地说，学习传统诗词，入门容易些，因为它有固定的模式可寻。现代诗歌则不同，正由于它没有什么格式可寻，文无定法，所以入门看似容易，实则不然。有人说，现代诗歌讲究语言，要入门，没有三到五年的功夫不行，我深以为然。一些初学现代诗歌者，总以为现代诗歌就是分行排列，这是很错误的认识。在此我要说的是，无论传统诗词还是现代诗歌，要做好，都不是简单的事。这需要修炼，人生的修炼，艺术的修炼。
近几年，国学风大炽，一些传统诗词的作者，自豪于所谓的“正统地位”，自认为具有深厚的传统文化学养，清高自大，目中无人，他们瞧不起现代诗作者，认为他们“浅薄”，不能代表诗歌创作的主流。而不少现代诗歌的作者，也自豪于所谓的新生事物，鄙视传统诗词，认为传统诗词是历史“文物”，是陈旧过时的古董，同时认为传统诗歌的作者不能顺应新的时代，新的形势，在做抱残守缺的事。甚至从心里否定传统诗词，无视传统诗词的存在。两种态度，都是极端，都是不可取的。
正确的态度，应该是传统诗词和现代诗歌作为两种文学表现体式，既然是同出一源，又一脉相承，自当相互借鉴、相互交融、兼容并蓄、相辅相成、相得益彰。它们同属我们中华民族的精神财富，都承载着塑造国人灵魂、培养人文素质的使命，理应相互学习，取长补短，携手并进，共同提高。本刊将两种诗体并列在一起，版面大体相当，不薄此厚彼，基点就是这个理念。
本刊极力倡导的，是从事传统诗词和现代诗歌创作研究的人，都应该不带偏见，以开放的心态接纳对方，不将自己的观点强加于人，不排斥对方的合理化建议和有益的探索。做到知已知彼，虚心向对方学习，领教并吸收对方的长处，虚心接受对方的善意批评，相互尊重，做有气度的诗歌人。而本刊，也将积极培植两栖诗人，希望写作传统诗词的人，能自觉学习现代诗歌的技巧；也希望现代诗人，能学习传统诗词的神韵，努力让自己成为多面手。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。既要弘扬传统诗词，又要倡导现代诗歌，只有这样，才能全方位的推动诗歌进步，才能使我中华民族的优秀文化真正繁荣和长足发展。
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